EL CUERPO COMO EXPERIENCIA
NATURE EMBODIMENT 

A raíz de la exposición el Hilo de Ariadna de la casa del Lector en el Matadero, estudiaremos a través de un hilo conductor la obra de artistas mujeres contemporáneas relacionadas con el laberinto, la lengua, el hilo, la costura , la repetición y el rito como medio de expresión artística de la experiencia femenina relacionándolo con modelos arquetípicos y mitos. Haremos un recorrido laberíntico reconociendo dentro de las obras de estas artistas contemporáneas ,a  través de ejercicios prácticos basados en textos de artistas visuales así como imágenes , videos y performances donde se interactúa con el laberinto, la lectura a través del hilo y la mirada sobre ello.

 

PRIMER DIA 5 de Marzo. “La mujer y el laberinto, el hilo de Ariadna a través de la mujer artista contemporanea”. Conferencia Valerie de la Dehesa.

 

Presentación mediante imágenes comentadas y vídeos  de los diferentes artistas contemporáneas  que trabajan el laberinto, los hilos, la lengua, la memoria y los ritos,  como inspiración a los alumnos en su ejercicio práctico. Dentro de esa presentación propondré varias imágenes y textos de artistas que repartiré entre los alumnos que podrán elegir y relacionar con su propuesta practica artística de instalación efímera en el Matadero .Tormenta de ideas .

 

SEGUNDO DÍA 6 de Marzo . ARTISTA INVITADO. Montserrat Rodriguez Herero, “Proyecto artístico tejido como ente orgánico” y la poetisa Silvia Nieva “ La mujer verbo”

 

Artista invitada Montserrat Rodriguez Herrero escultora, pintora y performer, presentará el proceso de su obra elaborada con hilos y donde se cuestiona e hila sus experiencias como mujer y artista. Traerá obras en tela y papel de su obra para mostrar a los alumnos . Habrá ciclo de preguntas.

Poetisa Silvia Nieva nos hará una breve acción llamada “La mujer verbo”

 

TERCER DIA 7 de Marzo. ARTISTA INVITADO Yolanda Tabanera

 

Artista invitada Yolanda Tabanera artista internacional que trabaja con el esparto , cristal  y cerámica  en forma de instalación donde habla del ritual , lo mágico y  lo femenino . Hará una muestra de su obra , de su trayectoria procesual y artística. Habrá ciclo de preguntas

 

Cada  alumno traerá una propuesta documentada en un pincho que tratará de documentación gráfica para soportar la idea que quieren crear e instalar en el paisaje (alrededores del Matadero) , lo expondrán , habrá una crítica entre todos.

 

CUARTO DÍA 8 de Marzo. INSTALACIÓN DE OBRAS DE LOS ALUMNOS

 

Los alumnos traerán los materiales y procederemos a las diferentes intervenciones artísticas en el entorno del Matadero . Transformación en el taller y sacarlo al lugar elegido

Todas las obras se documentarán para su proyección abierta